执业助理医师办查询可靠
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详情介绍
应用考试新技术。一是应用标准化病人技术。2018年-2020年,开展标准化病人考核认定(含中医征候标准化模拟仿真病人研发应用)工作。二是研究开发医师思维能力测评系统。2018年-2019年,完成研究论、系统开发、试题编制和模拟测试。2020年,投入使用。三是研究应用模拟虚拟技术。2018年,开展实研究。2019年-2020年,实现成果转化应用。四是提高实践技能考试信息化水平。2018年,研究开发实践技能考理系统。2018年-2019年,开展实践技能考试计算机化考试系统(网络版)研发与应用。
6、科学设计、积极稳妥,做好分阶段考试实研究。
2018年,开展临床、中医执业医师分阶段考试第一阶段考试实研究,依据医师岗位胜任力要求制定分阶段考试各阶段的考试大纲和考试方案。2018年,开展临床、中医执业医师分阶段考试第二阶段实研究;对临床、中医执业医师分阶段考试研究工作做全面总结,完成研究报告。开展口腔执业医师分阶段考试研究。2019年-2020年,开展公卫执业医师分阶段考试研究。视情况,启动临床、中医执业医师分阶段考试试点工作。
7、儿科和院前急救短线专业加试继续进行
据了解,目前,我国仅在儿科专业和院前急救岗位,实施短线医学专业加试专业内容的考试。2017年,符合加试专业报名条件6389人。截至去年8月,83.35%通过加试取得资格的人员在规定范围内执业。2018年继续开展院前急救和儿科专业的加试内容考试工作。各地要加强资格审核,做好短线医学专业加试考生的注册监督管理。
8、固定合格分数线
2018年,执行固定合格分数线工作方案,评估临床、口腔、公卫、中医类别中医和中西医结合专业合格分数线实施情况。实现乡村全科执业助理医师资格考试合格分数线固定。
联系我的时候请说是在搜即讯信息网上看到的,谢谢。
6、科学设计、积极稳妥,做好分阶段考试实研究。
2018年,开展临床、中医执业医师分阶段考试第一阶段考试实研究,依据医师岗位胜任力要求制定分阶段考试各阶段的考试大纲和考试方案。2018年,开展临床、中医执业医师分阶段考试第二阶段实研究;对临床、中医执业医师分阶段考试研究工作做全面总结,完成研究报告。开展口腔执业医师分阶段考试研究。2019年-2020年,开展公卫执业医师分阶段考试研究。视情况,启动临床、中医执业医师分阶段考试试点工作。
7、儿科和院前急救短线专业加试继续进行
据了解,目前,我国仅在儿科专业和院前急救岗位,实施短线医学专业加试专业内容的考试。2017年,符合加试专业报名条件6389人。截至去年8月,83.35%通过加试取得资格的人员在规定范围内执业。2018年继续开展院前急救和儿科专业的加试内容考试工作。各地要加强资格审核,做好短线医学专业加试考生的注册监督管理。
8、固定合格分数线
2018年,执行固定合格分数线工作方案,评估临床、口腔、公卫、中医类别中医和中西医结合专业合格分数线实施情况。实现乡村全科执业助理医师资格考试合格分数线固定。
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